ENTRE LA FE Y LA RAZÓN

Dentro de la historia del cristianismo existen  un sin fin de ejemplos de vida en santidad donde la oración es utilizada como camino de salvación, la oración cristiana por antonomasia es el Padre Nuestro, también tenemos el rezo del Santo Rosario como uno de los sacramentales  fundamentales de vida en oración y contemplación, pero a la vez existen innumerables obras de FE que tienen un fuerte contenido contemplativo y de oración. Teresa de Jesús es si duda una de las santas más extraordinarias dentro de la historia de la Iglesia Católica, su pasión por la oración la llevo a crear obras extraordinarias donde la Fe y la poesía entrelazaban líneas y versos, una de éstas bellísimas creaciones lleva el nombre de "Nada te turbe", en esta pequeña reflexión analizaré desde un punto de vista teológico pastoral la primera parte de esta hermosísima obra de arte de la FE  y de la literatura universal.

Si nos dieran a beber un poco de agua sin hervir, filtrar o tratar,  muy probablemente quedaríamos expuestos a algún tipo de infección o enfermedad estomacal,  algo parecido sucede con la FE , si tomamos como "verdad" todo lo que nos llega por las redes sociales, medios de comunicación masivos o por algunos "iluminados" corremos el riesgo de contraer alguna rara enfermedad espiritual, causando graves daños al corazón y al espíritu.  La FE  debe ser purificada a la luz de la razón,  madurar en nuestro camino espiritual conlleva saber discernir entre lo que proviene de la luz de la FE   y  lo que trata de tergiversarla.

Nuestro sistema educativo tanto en la educación escolarizada como en la educación superior priorizan la repetición de conceptos, la memorización de datos y la reproducción de fórmulas, se robotiza al estudiante quitándole la posibilidad de reflexión , pues solo importa repetir y repetir una y otra vez lo que enseña el profesor en aula. La educación universitaria imprime un ritmo ya inaceptable de repetición de conceptos, incluso sin razonarlos, básicamente se les enseña a no pensar, solo prima memorizar y repetir, es por ello que urge implementar "materias alternativas" que sean de verdadero valor para al estudiante a la hora de generar reflexión y opinión.